风月给学生补课
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你们这帮学生啊,一说到补课,那可真是头疼的要命。这不,我这风月老师今天又的去给学生补课了,你说说,现在的学生都,大把大把的时间不去学,偏要找我这种半老徐娘来补课。
“风月老师,您来了!今天又给我们讲哪个科目啊?”学生们看到我,一个个都笑的跟朵花似的。
我白他们一眼:“你们这帮小兔崽子,就知道贫嘴。今天讲数学,听说你们这数学成绩不忍睹,我可是要好好给你们开开脑洞了。”
“风月老师,您可别吓我们,数学那可是的啊!”一个学生一边说着,一边躲到了我身后。
我笑着摇摇头:“你们啊,就别装了,心里明明都知道自己。行了,赶紧坐下,别磨蹭了,上课了。”
就这样,我在课堂上开始了我的“补课”模式。你们说,这补课能补出什么好效果来?无非就是让学生们多做题,多总结,多复。可这些们啊,就是不爱听。
“风月老师,这个题目怎么做啊?”一个学生举手问我。
我走过去,一看题目,顿时笑了:“这个题目啊,就跟你们谈恋爱一样,先从熟悉的地方开始,慢慢地深入了解,最后才能修成正果。”
学生们都愣了一下,然后哈哈大笑:“风月老师,您这是哪门子的必喻啊?”
我笑着拍了拍他的肩膀:“别笑了,认真听课。你们看我,给你们讲个我亲身经历的故事。”
那时候,我还是个年轻教师,刚从师范毕业不久。有一次,我在课堂上遇到了一个难题,怎么也想不明白。于是,我跑到校长办公室,跟校长请教。校长听完我的讲解后,笑着告诉我:“这个问题啊,就跟你们玩捉藏一样,先找到藏起来的东西,再想怎么解开谜题。”
听完校长的话,我茅塞顿开,很快就解决了那个难题。从那以后,我就学会了用生活中的例子来帮助学生理解知识。
如今,我已经不再年轻,但我的教学方法却一直保持着年轻的心态。我相信,只要用心去教,用心去爱,这些们一定能有所收获。
说来说去,我还是的继续补课了。这些小家伙们,就让我看看你们能不能被我教的有所改变吧!



